Cosa si fa nel corso di studi in Informatica?
Il tecnico informatico sa analizzare, progettare e gestire dispositivi e sistemi informatici, basi di dati e reti di sistemi.
Quali sono le materie di indirizzo?
- Sistemi e reti: si impara a installare e gestire sistemi di elaborazione dati, sistemi operativi e reti locali
- Tecnologie e progettazione di sistemi informatici: si impara a sviluppare programmi client-server e a progettare protocolli di comunicazione
- Informatica: si impara a progettare algoritmi con linguaggi di programmazione (C, C#, Java), a garantire la sicurezza dei dati e realizzare e gestire pagine web
- Telecomunicazioni: si impara a determinare i parametri di un sistema di trasmissione e a individuare le funzioni fondamentali di una rete di telecomunicazioni.
Queste discipline sono connesse tra loro e ricche di attività di laboratorio, nelle quali:
- si approfondisce il funzionamento del computer utilizzando le schede elettroniche Arduino o Raspberry Pi
- si scrivono e si testano programmi software scritti in linguaggio C e C#
- si progettano e si realizzano interfacce utente utilizzando il linguaggio Java
- si sviluppano siti e applicazioni web utilizzando HTML, con fogli di stile CSS e javascript
- si creano App per dispositivi mobili, grazie alle potenzialità di MIT App inventor
Quadro orario
| Materia | III anno | IV anno | V anno |
| Religione | 1 | 1 | 1 |
| Italiano | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 + 1 | 3 + 1 |
| Matematica | 3 | 3 | 3 |
| Complementi di matematica | 1 | 1 | – |
| Informatica | 6 (4) | 6 (4) | 6 (4) |
| Sistemi e Reti | 4 (2) | 4 (3) | 4 (3) |
| Tecnologia e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni | 3 (2) | 3 (2) | 43 (3) |
| Gestione progetto, organizzazione d’impresa | – | – | 3 |
| Telecomunicazioni | 3 | 2 | – |
| Scienze motorie | 1 | 1 | 1 |
| Attività formative | 1 | 1 | 1 |
| TOT moduli orari | 32 | 32 | 32 |
Tra parentesi le ore di laboratorio
* un’ora di Inglese in più in IV e V, tenuta da docente madrelingua: moduli CLIL
** testimonianze su tematiche di attualità o sviluppo di progetti per i concorsi
